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中秋佳節(jié)將至，聖方濟各大學(xué)今日特別安排派發(fā)月餅及軟雪糕，將節(jié)慶歡愉氛圍傳遞至校園各處。
作為方大新成員，校長張仁良表示，上任首月便能與方大同仁預(yù)祝中秋令他倍 感興奮。他說：「中秋節(jié)提醒我們團聚的重要性。在新學(xué)期伊始便能與師生同仁共 享佳節(jié)美食，別具意義?！?
在 2025-26 學(xué)年，方大迎來了近 2,500 名就讀不同課程的新生，使在校生總數(shù)增致 6,500 人，較去年增長 14.2%。因應(yīng)學(xué)生人數(shù)穩(wěn)步增長，方大的新沙田校園規(guī)劃工 作正穩(wěn)步推進。新校舍將分兩期興建，預(yù)計 2030 年竣工後可為約 3,000 名學(xué)生提 供額外教學(xué)空間。
張仁良早前亦有回應(yīng)方大學(xué)生提問，內(nèi)容涵蓋大學(xué)生活、職業(yè)規(guī)劃、宗教信仰及人 工智慧應(yīng)用等議題。
陸雅楠
香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院今天晚上舉辦一場名為「從上天堂到破地獄：醫(yī)生與笑匠談生死」的對談會?；顒友埩讼愀壑娪皩?dǎo)演、編劇及演員許冠文與中大醫(yī)學(xué)院院長趙偉仁就「生死」對談，中大腫瘤學(xué)系系主任莫樹錦擔任主持。他們就各自截然不同的成長經(jīng)歷，訴說各自與死亡最接近的相遇，從定義死亡、接觸死亡、看待死亡到最後如何為死亡做準備進行一層層的探討。
任智鵬
新學(xué)年伊始，2026年度小一入學(xué)申請亦即將開始接受申請。教育局今日發(fā)文特別提醒有意為子女申請在2026年9月入讀官立或資助小學(xué)一年級的家長，需於本周四（18日）開始透過「小一入學(xué)電子平臺」遞交「小一入學(xué)統(tǒng)籌辦法」的自行分配學(xué)位申請。為方便家長掌握最新的網(wǎng)上申請安排，香港文匯報教育組文教匯萃特別整理平臺操作重點及重要時間表，以及教育局片段，助家長輕鬆迎接新一輪小一入學(xué)申請。
陸雅楠
香港樹仁大學(xué)（仁大）創(chuàng)辦人及校監(jiān)胡鴻烈於上月27日逝世，享壽105歲，今日舉辦追思會，主場館邵美珍堂已有近千人出席，此外，校內(nèi)多處亦有安排追思會直播。追思會上除了有仁大學(xué)務(wù)副校監(jiān)胡耀蘇、仁大署任校長胡懷中以及仁大的校友、同事，還邀請了香港特區(qū)政府政務(wù)司司長陳國基一同分享在樹仁的經(jīng)歷以及對校監(jiān)胡鴻烈的懷念。
任智鵬
吳宏偉團隊夥拍中國科學(xué)院等科研人員，於雲(yún)南東川所建立的山地災(zāi)害大尺度動力學(xué)模擬實驗平臺，建有全球最大、最長的約190米人造水槽，能精準模擬山地災(zāi)害物理機制，為防治工程提供科學(xué)依據(jù)。
任智鵬
為紓緩考生壓力、傳遞溫暖關(guān)懷，本報教育組「文教匯萃」延續(xù)傳統(tǒng)，於3月推出「2025DSE集氣系列」視頻專欄，邀請應(yīng)屆考生、教師、社工及校長分享備考歷程中的溫馨點滴，以真情實感為學(xué)子送上暖心鼓勵。首期專欄獲嗇色園主辦可立中學(xué)積極響應(yīng)，在本月大學(xué)聯(lián)招放榜後，曾參與專欄的俊杰特別錄製短片報喜，他以6科5*及1科5的優(yōu)異成績獲香港大學(xué)醫(yī)學(xué)院錄取。
陸雅楠
今年3月28日，緬甸發(fā)生7.9級大地震，多處建築物轟然倒塌；地震來襲之際，許多民眾甚至未及感受恐懼，便被掩埋在斷垣殘壁下，逾五千條性命在這個春日悄然消逝……災(zāi)情消息傳來，香港特區(qū)政府迅速組織51人救援隊整裝出發(fā)，包括律敦治及鄧肇堅醫(yī)院急癥科部門主管蕭粵中，及消防處搜救犬隊領(lǐng)犬員蔣天朗。
兩人不但同為救援隊成員，亦是來自同一所中學(xué)觀塘功樂官立中學(xué)的師兄弟；他們於震後災(zāi)場的嚴苛環(huán)境竭力搜救，為成功救出受困125小時的傷者振奮高呼，為只能找回至親遺體的災(zāi)民黯然神傷。他們說，自己並非英雄，只是盡本份於所在專業(yè)範疇伸出援手，讓世界知道香港亦能為各地有需要的人盡一分力量，更希望將這份助人精神，在年輕一代中傳承開去。
任智鵬
社會急速發(fā)展，符合現(xiàn)代人碎片化觀看習慣的短影音內(nèi)容迅速崛起，而字幕作為引導(dǎo)觀眾理解內(nèi)容的重要媒介，廣東話的字幕製作尤具挑戰(zhàn)性。作為社交媒體原生世代，19歲大學(xué)一年級生黃天行（Tim）看準相關(guān)需求，研發(fā)專為廣東話設(shè)計的人工智能（AI）字幕生成工具並於去年創(chuàng)辦同名的CantoSub AI公司，期望解決內(nèi)容創(chuàng)作者長期面臨的手動製作字幕耗時問題。隨著技術(shù)發(fā)展，該工具除可同時應(yīng)對普通話及英語等多種語言，更提供一鍵翻譯功能，並針對港人中英夾雜、慣用俚語等獨特語言習慣，設(shè)計多樣化字幕風格。他透露，該技術(shù)已獲多名本港知名網(wǎng)紅支持及使用，他近期亦積極將項目帶往內(nèi)地參展，期望能開拓市場，在科創(chuàng)領(lǐng)域走出自己的道路。
任智鵬
在香港建設(shè)國際創(chuàng)科中心的目標下，青年人才是其中關(guān)鍵一環(huán)。事實上，本港新一代不少年輕學(xué)生對科創(chuàng)充滿熱忱，期望能以自己熱情與創(chuàng)意，為未來科創(chuàng)願景持續(xù)貢獻力量。今年19歲的香港信義會信義中學(xué)中六畢業(yè)生望月謙（Ken），開發(fā)出「A-EYE」人工智能（AI）視障人士購物助理，先後獲得亞太資訊及通訊科技大獎高中組金獎，及本港少年創(chuàng)科達人大獎的「年度最佳創(chuàng)科達人」等重要科創(chuàng)獎項。他希望透過將創(chuàng)新意念落實，讓更多弱勢群體感受到科技的溫度，並強調(diào)實現(xiàn)創(chuàng)科理想往往始於勇敢的嘗試，形容自己會以「瘋狂」心態(tài)將所有精力投放於研發(fā)中，「只因為我希望作品能真正幫助到別人?！?/div>
任智鵬
在香港這片多元文化的土地，年輕一代正以創(chuàng)新與熱情改寫未來。香港文匯報推出「科創(chuàng)明Teen」系列，聚焦多名十八九歲剛成年的科創(chuàng)青少年，他們來自不同背景，卻同樣懷抱對科學(xué)的熱忱與對香港的熱愛，透過各種創(chuàng)科競賽與成立初創(chuàng)公司，在當前的科技浪潮中尋找機遇。
這些年輕人不僅是未來希望，更是當下行動者。他們的故事說明，年齡與背景從不是限制——在科技與創(chuàng)新面前，才華與決心才是關(guān)鍵。透過他們的視角，我們看見香港科創(chuàng)的多元活力，也見證新一代如何以智慧與行動，為這座城市注入無限可能。
陸雅楠,任智鵬
在香港這個繁華都市，年輕一代大多在物質(zhì)充裕、社會穩(wěn)定的環(huán)境中成長，鮮少真正捱苦。正因如此，當他們主動選擇走出冷氣房，深入世界不同角落，服務(wù)有需要的國家和地區(qū)，這份堅持更顯可貴。
有生物醫(yī)學(xué)科研背景的年輕女生，為實現(xiàn)參與人道救援工作的初心，決心克服自身有潔癖的心理關(guān)口，跳出實驗室並走向世界，先後遠赴老撾和瓦努阿圖，與當?shù)厝嗣窠㈤L期聯(lián)繫，了解他們的災(zāi)後需要，提供適切支援；有「00後新鮮打工人」從實習生開始，一步步走上全職人道援助的非凡之路，其參與項目成效顯著，為受助者帶來善心與效果並重的精準援助，早前更獲國際權(quán)威醫(yī)學(xué)雜誌《刺針》的肯定。
任智鵬
在偏遠的農(nóng)村，一條河流，會構(gòu)成地理的阻隔：孩童要到對岸上學(xué)，就要冒險走過獨木橋；老人患了重病，更是難以求醫(yī)。有時遇到大水，這些簡陋的獨木橋一沖便散，村落變孤島。於是，香港中文大學(xué)建築學(xué)教授吳恩融決定要善用自身的專業(yè)，在內(nèi)地的窮鄉(xiāng)僻壤開展建橋計劃，起動一群又一群學(xué)生到有需要的地方搭建「無止橋」，又傳授安全兼便宜的建屋技術(shù)。20年間，「無止橋」改善了8萬人的生活，其中一個村民的眼淚，令教授明白，原來建成一座橋，改變的不只是交通，更是很多個家庭的命運。
任智鵬
香港中學(xué)文憑考試（DSE）今日（16日）放榜，今年，懲教署有20名青少年在囚人士報考DSE，當中有4名考生的成績符合入讀本地大學(xué)要求，沙咀懲教所一名考生考獲5科最高共20分及公民與社會發(fā)展科達標的成績。
今年共有20名在囚青年報考DSE，包括沙咀懲教所8名在囚人士、壁屋懲教所6名在囚人士及勵敬懲教所6名在囚人士，共報考100張試卷，其中92張取得二級/達標或以上成績。當中有4名考生考獲符合入讀本地大學(xué)的基本入學(xué)要求，來自沙咀懲教所的考生其仔考獲5科最高共20分及公民與社會發(fā)展科達標的成績。
梁美玲
香港中學(xué)生鄭業(yè)楷（綽號「蝦皮」）在2024年8月勇奪Pokémon GO世界冠軍，創(chuàng)下該遊戲最年輕冠軍及亞太區(qū)首冠紀錄，贏得2萬美元獎金。今日（16日）2025年DSE放榜後，這位「雙線作戰(zhàn)」的電競王者接受香港文匯報訪問，坦言DSE成績「稍為低過預(yù)期，但總體算達標」，並透露計劃升讀中文大學(xué)或科技大學(xué)修讀商科，希望未來能平衡學(xué)業(yè)事業(yè)與電競夢想，更希望以自身經(jīng)歷改變傳統(tǒng)的社會質(zhì)疑：「打機唔係廢青！我從中學(xué)到好多嘢。」
霍柏宇,梁美玲,陸雅楠
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