香港文匯報(bào)訊（記者 莫楠）漢字認(rèn)讀是學(xué)生學(xué)習(xí)中文的一大挑戰(zhàn)，尤其對(duì)中文能力較弱、讀寫障礙及非華語背景的學(xué)童而言更是如此。由香港中文大學(xué)學(xué)生組成的初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，為此開發(fā)出全港首個(gè)專注繁體中文手寫錯(cuò)字偵測(cè)的AI應(yīng)用程式WriteRight，透過智能掃描、個(gè)人化錯(cuò)字庫及認(rèn)字遊戲三大功能，協(xié)助學(xué)生提升中文書寫能力。該應(yīng)用程式在試用工作坊中獲得超過80%參加者認(rèn)可，預(yù)計(jì)今年內(nèi)正式推出市場(chǎng)，並將於將於9月19至20日的「中大創(chuàng)業(yè)日2025」上展示。

中大學(xué)生梁詠荍及中大初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)成員合作開發(fā)的WriteRight應(yīng)用程式，靈感誕生源於梁詠荍在實(shí)習(xí)和社會(huì)服務(wù)期間的觀察。她發(fā)現(xiàn)，「基層學(xué)童在認(rèn)字、寫字過程中，往往缺乏即時(shí)糾錯(cuò)和跟進(jìn)，導(dǎo)致重複犯錯(cuò)，對(duì)寫作產(chǎn)生挫敗感。對(duì)於有讀寫障礙或非華語背景的學(xué)生來說，情況更為嚴(yán)重?！故忻嫔系腁I教育工具多聚焦於數(shù)字化練題與改卷，卻忽略了語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)——手寫與識(shí)字，促使她決心結(jié)合科技與語文教育，組成跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)開發(fā)WriteRight。

團(tuán)隊(duì)成員來自人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)，與教育學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)，為WriteRight打造了三大核心功能?！窤I錯(cuò)字掃描」讓學(xué)生可利用鏡頭掃描中文文本，系統(tǒng)會(huì)即時(shí)以AI自動(dòng)識(shí)別並標(biāo)出文本中的錯(cuò)別字，並儲(chǔ)存至「?jìng)€(gè)人錯(cuò)字庫」，方便隨時(shí)翻閱重溫。系統(tǒng)還會(huì)根據(jù)學(xué)生的常見錯(cuò)別字，以AI生成「認(rèn)字小遊戲」，結(jié)合圖像、語音，及故事情境的認(rèn)字選擇題，協(xié)助學(xué)生深化記憶與理解，養(yǎng)成日常認(rèn)讀字詞的習(xí)慣。

有別於市面上大多無法準(zhǔn)確識(shí)別繁體中文手寫錯(cuò)誤的AI模型，對(duì)潦草字和形近字的辨識(shí)也表現(xiàn)不穩(wěn)定。梁詠荍提到WriteRight團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)了「繁體筆劃對(duì)比」模型，參照香港課程標(biāo)準(zhǔn)，全面涵蓋筆劃、部首與字形結(jié)構(gòu)等教學(xué)核心。該模型透過字跡分析技術(shù)，擷取學(xué)生書寫字元，將手寫字與標(biāo)準(zhǔn)字體逐筆劃對(duì)照，精確定位筆劃缺漏、連接不當(dāng)?shù)葐栴}，目前辨認(rèn)錯(cuò)字的準(zhǔn)確率高達(dá)七成。團(tuán)隊(duì)希望AI的糾錯(cuò)功能能夠貼合學(xué)校的教學(xué)要求，做到「改得準(zhǔn)、用得對(duì)」，協(xié)助學(xué)生更有效學(xué)習(xí)中文。

梁詠荍分享團(tuán)隊(duì)最近舉辦了兩場(chǎng)試用工作坊，邀請(qǐng)近80位中小學(xué)生及家長試用WriteRight。超過80%參加者認(rèn)為應(yīng)用程式有效幫助他們學(xué)習(xí)認(rèn)字和練習(xí)寫字。有中四學(xué)生分享，軟件成功找出她作文中的手寫錯(cuò)字，讓她能即時(shí)學(xué)習(xí)，最終在字詞練習(xí)獲得滿分，表示「有一種被肯定的滿足感」。家長則認(rèn)為程式界面簡(jiǎn)單易用，小遊戲具吸引力，有助孩子自主學(xué)習(xí)，為身兼多職的家長減輕壓力。

WriteRight已獲得香港中文大學(xué)、香港理工大學(xué)支持，並於青企局「敢闖。敢創(chuàng)」創(chuàng)業(yè)比賽2023-25中榮獲「社會(huì)關(guān)愛精神獎(jiǎng)」，肯定其對(duì)教育公平與社會(huì)共融的貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)現(xiàn)時(shí)與學(xué)校，非牟利機(jī)構(gòu)及教育中心展開合作，供學(xué)生試用，亦與本地中文老師、語言學(xué)專家及用戶保持緊密合作。梁詠荍預(yù)計(jì)應(yīng)用程式可於今年內(nèi)推出市場(chǎng)，目前正進(jìn)行測(cè)試和優(yōu)化AI模型，改善辨認(rèn)潦草筆跡的準(zhǔn)確率。未來將繼續(xù)積極汲取用戶反饋，提升使用者體驗(yàn)。