為協(xié)助弱勢青少年開闊眼界，加強(qiáng)自信，建立正向的人生觀，為自己未來定下目標(biāo)，力爭上游，香港特區(qū)政府推出「共創(chuàng)明『Teen』計(jì)劃」，透過師友配對、財(cái)政支援及多元化活動(dòng)等，助力學(xué)員發(fā)展?jié)撃堋倓偵x中四的學(xué)員鍾逸萱及劉芷伶參與計(jì)劃後，在各自友師的引導(dǎo)幫助下，不僅建立了清晰的職業(yè)志向，更在歷史研學(xué)中深化家國情懷，實(shí)現(xiàn)個(gè)人突破。

學(xué)員善用啟動(dòng)資金 學(xué)業(yè)興趣雙軌發(fā)展

喜歡結(jié)交新朋友和學(xué)習(xí)新事物的逸萱，透過校園宣傳單張接觸計(jì)劃，認(rèn)為計(jì)劃內(nèi)容十分有趣，沒多考慮便決定參加，開始前已對計(jì)劃充滿期待。逸萱分享，參加計(jì)劃前，還未定下未來志向，亦不知道要如何準(zhǔn)備，「曾經(jīng)想去讀設(shè)計(jì)，又想過做老師」，而計(jì)劃的多元化活動(dòng)和友師的引導(dǎo)，幫助她對未來職業(yè)發(fā)展路徑有更清晰的計(jì)劃，「我本身也想過讀醫(yī)療，有一次活動(dòng)是去創(chuàng)科展，見到AI（人工智能）融合醫(yī)療的技術(shù)，令我得悉未來就業(yè)不是只讀一個(gè)學(xué)科便可以，所以亦會(huì)考慮機(jī)械人和編程相關(guān)的課程」。其後逸萱參加醫(yī)療輔助隊(duì)的參訪活動(dòng)後，更讓她立定心志，「我原本以為心肺復(fù)甦法只是簡單按壓，但學(xué)習(xí)後才知過程中有很多專業(yè)步驟，而且我很喜歡幫人，所以覺得很適合自己?！?/p>

逸萱很感謝友師周淑儀的引導(dǎo)，「她不會(huì)用過來人的身份去否決我的意見，而是以問題形式引導(dǎo)我思考，例如我問她選科的意見，她會(huì)引導(dǎo)我想清楚自己對理科是否感興趣」。逸萱形容友師讓她有「多一個(gè)家人的感覺」，雙方隨時(shí)聯(lián)繫、分享生活點(diǎn)滴，「雖然她很忙，但一個(gè)月也會(huì)約見面兩、三次，她給了我很多意見，例如將來從事哪個(gè)行業(yè)，便需涉獵什麼範(fàn)疇的知識等?！挂葺嬉雅c友師商議和決定如何善用計(jì)劃給予的啟動(dòng)資金，「我英文的底子不太好，所以一半資金會(huì)用於補(bǔ)習(xí)英語，我亦喜歡整甜品，所以另一半會(huì)用於購買書籍或報(bào)班學(xué)習(xí)甜品製作」，務(wù)求學(xué)業(yè)與興趣雙軌發(fā)展。

龍江行深化家國情 逸萱：感到自己在發(fā)光

訪問期間，逸萱表現(xiàn)自信獨(dú)立，對答如流。當(dāng)被問到自己參加計(jì)劃後最大的變化時(shí)，逸萱說「多了信心」，她續(xù)分享，剛於今年七月參加了「香港愛國主義教育黑龍江研學(xué)團(tuán)」，對於以往在樂隊(duì)擔(dān)任輔助角色結(jié)他手的逸萱來說，能在啟動(dòng)禮上演唱是大挑戰(zhàn)，在臺上演唱時(shí)「感到自己在發(fā)光，我建立了信心去跟別人聊天，由一個(gè)站在原地、等待別人幫助的人，變成主動(dòng)找別人、主動(dòng)找解決方法的人」。這次演唱為逸萱帶來了滿滿的成就感，增強(qiáng)了自信心。家人亦見證她的積極轉(zhuǎn)變，從前「周末宅家」，如今則積極參與各類型的活動(dòng)。

黑龍江研學(xué)團(tuán)的經(jīng)歷，亦深深強(qiáng)化了逸萱的家國情懷。走進(jìn)侵華日軍第七三一部隊(duì)罪証陳列館，目睹館內(nèi)大量實(shí)驗(yàn)器皿令她深感震撼，切身感受到戰(zhàn)爭的殘酷與和平的珍貴。這趟歷史之旅讓她深刻理解祖國「從昔日積弱到今日擁有強(qiáng)大國防」的艱辛歷程，堅(jiān)定「銘記歷史，傳承愛國精神」的信念，此行也成為逸萱?zhèn)€人自信成長的重要契機(jī)。

突破自我 芷伶：我變得更勇敢

學(xué)員芷伶參加計(jì)劃，除了希望認(rèn)識更多新朋友，更期望認(rèn)識到日常生活中較難接觸到的事物，這個(gè)願(yuàn)望在參觀機(jī)場保安的活動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn)。芷伶第一次近距離接觸安檢儀器、體驗(yàn)工作流程，亦有機(jī)會(huì)與緝毒犬互動(dòng)，親眼見證牠們精準(zhǔn)搜尋毒品的能力令她深感新奇，「看到牠們聞到哪裡有毒品，感覺很厲害！」

另一個(gè)令芷伶難忘的活動(dòng)是黑龍江研學(xué)團(tuán)，參觀北大荒博物館見證了「從無到有，開拓農(nóng)地」的奮鬥奇蹟；冰雪大世界夏季室內(nèi)的巨型冰雕更顛覆了她作為南方小孩的想像，「沒想到室內(nèi)也可以建設(shè)如此大規(guī)模的冰雕?！顾硎荆H歷其境遠(yuǎn)較在書本上學(xué)習(xí)更觸動(dòng)人心，加深了她對祖國發(fā)展的理解和愛國情懷。更重要的是，這次研學(xué)經(jīng)歷成為芷伶突破自我的契機(jī)。她坦言從前的自己「很內(nèi)向」，在這趟旅程讓她突破自我，「敢於在眾人面前展現(xiàn)自己，如今我變得更勇敢，勇敢地交新朋友」，更加開朗自信。她亦以此鼓勵(lì)新學(xué)員「大膽嘗試陌生領(lǐng)域，大膽結(jié)交新朋友，互相交流打開視界」，主動(dòng)尋求成長機(jī)會(huì)。

友師同行 向標(biāo)竿進(jìn)發(fā)

對芷伶而言，友師王秋藝「是朋友，也是姐姐」，能讓她無拘束地分享與交流，友師亦在日常展現(xiàn)真摯關(guān)懷，例如一起參加烘焙工作坊，過程中更為她拍攝短片，記錄珍貴回憶。在友師陪伴和支持下，芷伶對成為攝影師的理想變得具體可行，她們共同商議如何善用計(jì)劃給予的啟動(dòng)資金選購專業(yè)攝影器材，讓她向目標(biāo)逐步邁進(jìn)，餘下的資金則會(huì)用於發(fā)展其他興趣，例如音樂。

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