（香港文匯網(wǎng)記者毛麗娟）8月9日，第二十四屆全國大學生機器人大賽ROBOCON·深圳在香港中文大學（深圳）開幕。ROBOCON賽事是新工科和卓越工程師教育最早的探索者，賽事任務難度高、技術綜合性強，已經(jīng)成為國內(nèi)高校公認技術挑戰(zhàn)性最強、影響力最大的大學生機器人賽事，是展現(xiàn)當代大學生科技創(chuàng)新能力、工程實踐水平與團隊協(xié)作精神的頂級舞臺。本屆大賽匯聚來自全國的33所高校、76支隊伍、1200餘名選手同臺競技。

豐富賽項展現(xiàn)機器人技術多樣性

本屆賽事設有「飛身上籃」、「仿生足式」、「機器人排球」三大賽項，分設飛身上籃競技賽、飛身上籃運球賽、飛身上籃投籃賽、仿生足式機器人競速賽、仿生足式機器人障礙賽、仿生足式機器人越野賽和機器人排球挑戰(zhàn)賽七個小賽項。賽事充分展現(xiàn)了機器人技術的多樣性與創(chuàng)新性。

「飛身上籃」機器人籃球競技賽中，紅藍兩隊需各憑兩臺機器人展開攻防對決，投籃、扣籃、傳球協(xié)作間，考驗的是運動控制精度與團隊戰(zhàn)術配合，扣籃7分的高分設置更激發(fā)選手突破技術極限；仿生足式機器人挑戰(zhàn)賽則直擊全地形移動難題，室內(nèi)競速的敏捷、障礙跨越的靈活、室外越野的堅韌，全方位展現(xiàn)足式機器人在環(huán)境適應、智能決策上的創(chuàng)新突破；機器人排球挑戰(zhàn)賽則以「協(xié)作」為關鍵詞，兩臺機器人需精準完成發(fā)球、墊球、傳球，每一次球的往復都是對機械結構設計與智能感知技術的雙重檢驗。

從技術維度看，三大賽項均需綜合應用機械製圖、電子電路、自動控制、計算機編程等多門學科知識，既是對高校工科教育成果的集中檢閱，更是年輕工程師們將理論轉化為實踐的「試金石」。

從賽場到產(chǎn)業(yè)的人才培育閉環(huán) 優(yōu)秀團隊有機會進入百億政府訂單池

全國大學生機器人大賽ROBOCON自2002年舉辦以來，已為我國機器人產(chǎn)業(yè)輸送了數(shù)萬名卓越工程師與創(chuàng)業(yè)人才，成為新工科教育與卓越工程師培養(yǎng)的重要載體。

賽事任務難度高、技術綜合性強，參賽隊需要在十個月內(nèi)完成機器人的設計、製作、調(diào)試、改進、訓練，直至在賽場上展示成果，經(jīng)歷一個完整的工程項目的實施過程。在這裏，學生需要組成跨學科、跨專業(yè)的項目團隊，除了進行機器人技術開發(fā)，還需要完成進度控制、物資管理、財務、宣傳等項目管理任務，對培養(yǎng)學生的複雜工程認知、系統(tǒng)思維、團隊協(xié)作、項目管理等綜合素質起到了積極的推動作用。

本屆大賽不僅是技術競技的舞臺，更是產(chǎn)學研融合的紐帶：香港中文大學（深圳）等本地高校全程參與賽事保障，深圳市人工智能與機器人研究院進行賽事運營，龍崗區(qū)人工智能（機器人）署聯(lián)動轄區(qū)企業(yè)開設「技術對接通道」，賽後優(yōu)秀團隊將有機會享受100億元政府訂單池、分布式算力網(wǎng)絡等資源支持，實現(xiàn)從「賽場創(chuàng)新」到「產(chǎn)業(yè)落地」的無縫銜接。

作為全國首個設立政府直屬人工智能（機器人）署的城區(qū)，深圳龍崗正以「All in AI」戰(zhàn)略構建具身智能機器人產(chǎn)業(yè)生態(tài)，集聚600餘家人工智能全產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)，2024年產(chǎn)業(yè)集群增加值達40.52億元。此次承辦ROBOCON，正是龍崗打通「賽事-人才-產(chǎn)業(yè)」鏈路的關鍵舉措——通過賽事吸引全國高校創(chuàng)新力量，依託機器人6S店、具身智能示範街區(qū)等場景資源，推動優(yōu)秀技術成果在龍崗落地轉化，同時為產(chǎn)業(yè)儲備青年人才。